Þðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèêÞðèäè÷åñêèé ñïðàâî÷íèê

Çàêîíû, êîäåêñû, þðèäè÷åñêèé ñëîâàðü, ñïðàâî÷íèê óãîëîâíîãî ïðàâà, ôèíàíñîâûé ñëîâàðü, áóõãàëòåðñêèé ñëîâàðü, ýêîíîìèêà è ïðàâî.

"ÁÎËÜØÎÉ ÞÐÈÄÈ×ÅÑÊÈÉ ÑÏÐÀÂÎ×ÍÈÊ"

Þðèäè÷åñêèé ïîðòàë

ÈÍÑÒÐÓÊÖÈß
ÈÍÑÒÐÓÊÖÈß
ÈÍÑÒÐÓÊÖÈß

ÈÍÑÒÐÓÊÖÈß

(îò ëàò. instructio - íàñòàâëåíèå, óñòðîéñòâî) - 1) ïîäçàêîííûé íîðìàòèâíûé àêò, èçäàâàåìûé ìèíèñòåðñòâàìè, äðóãèìè öåíòðàëüíûìè è ìåñòíûìè îðãàíàìè ãîñóäàðñòâåííîãî óïðàâëåíèÿ â ïðåäåëàõ èõ êîìïåòåíöèè íà îñíîâàíèè è âî èñïîëíåíèå çàêîíîâ, óêàçîâ, ïîñòàíîâëåíèé è ðàñïîðÿæåíèé Ïðàâèòåëüñòâà è àêòîâ âûøåñòîÿùèõ îðãàíîâ ãîñóäàðñòâåííîãî óïðàâëåíèÿ; 2) ñîáðàíèå ïðàâèë, ðåãëàìåíòèðóþùèõ ïðîèçâîäñòâåííî-òåõíè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü.

ÈÍÑÒÐÓÊÖÈß
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